Faith · sources · inquiry
الإيمان والتأمل والبحث في اللغة والظواهر الطبيعية، مع وضوح المصادر وحدود الاستنتاج.
تتوفر قراءة سورة الفاتحة بنص عربي منسوب إلى مصدره وترجمة إنجليزية، وحساب الأبجد ومقارنة طرقه، وملاحظات شخصية ودفتر أسئلة بحثية على هذا المتصفح، وتحويل بين تسعة تقاويم وتصدير مواعيد الدراسة. المقارنة بين الترجمتين تغطي آية واحدة فقط.
ابدأ بسؤال واضح. دوّن النص ومصدره ونسخته، واقرأ السياق والشروح المؤهلة. إذا كانت الفكرة تتضمن ادعاءً قابلًا للملاحظة، فحدّد توقعًا وطريقةً لاختباره، وسجّل النتائج وحدودها. المثال التطبيقي عن القمر وحساب الزمن يوضح هذا المسار.
ننطلق من الإيمان بهداية الله والرغبة في فهم القرآن وخلقه. ندرس اللغة والسياق والمجاز، ونميز بين النص الأصلي والترجمة والتفسير والفرضية البحثية. لا يكفي التشابه العددي لإثبات معنى أو تطابق نصين.
يعرض الفهرس ١٠٥ أسماء لأدوات واتجاهات بحثية مخطط لها. وجود الاسم لا يعني توفر الأداة. المراجعة الشرعية واللغوية المستقلة لمواد المشروع لا تزال قيد الانتظار؛ الاستشهاد بعالم لا يعني موافقته على المشروع.
الأدب هو حسن السلوك في التعلم، والأمانة هي تحمل مسؤولية النقل والمصادر، والتدبر هو التأمل المتأني في القرآن. يميز الموقع بين الخطأ والمعصية والرفض المتعمد، ولا يصدر فتاوى أو يحكم على إيمان الأشخاص. التقويم الحسابي لا يحدد رؤية الهلال أو بداية اليوم الديني محليًا.
يمكن اختيار العربية أو الفارسية أو الإنجليزية للواجهة. تتوفر واجهة الموقع وشروح المشروع بالعربية والفارسية والإنجليزية، وتبقى النصوص المقتبسة بلغاتها ونسخها المنشورة. هذه مقدمة عربية مستقلة، وليست ترجمةً جديدة للقرآن. الملاحظات الشخصية محفوظة في متصفحك؛ صدّر نسخة احتياطية عند الحاجة.
